AGILITÄT ist auf der kognitiven und handwerklichen Ebene der Versuch, durch Rituale und Disziplin an der Innovation von Produkten, Prozessen und Geschäftsmodellen zu arbeiten, um hoffentlich einen Mehrwert für alle Beteiligten zu schaffen.

Den Begriff Agilität könnten wir auch weglassen und durch „kontinuierliches Lernen“ ersetzen. Hier liegt mein didaktischer Entwicklungsansatz – mit projektbasiertem Lernen wird der Bezug zum Kontext hergestellt, dortige Herausforderungen werden analysiert, Lösungen geplant und umgesetzt und es wird immer wieder Feedback eingeholt; damit wir als Individuen, als Team und als Unternehmen stetig besser werden und dazulernen können.